女奴喝圣水

在躬行教书育人中弘扬教育家精神。高校必须准确把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，落实立德树人根本任务，扎根中国大地办教育，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，引导学生把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义事业、全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。高校教师应自觉面向世界科技前沿和国家重大需求，解决关键核心技术“卡脖子”问题，不断向科学技术的广度和深度进军，立足中国实际，聚焦重大理论和实践问题，努力建构中国自主的知识体系，加快构建中国特色、中国风格、中国气派的学科体系、学术体系、话语体系。

格里姆松强调，极地绿色能源公司和中国石化所创造的地热合作模式在全球具有重要意义。下一步，将推动建立全球大合作，邀请更多国家加入。借助本次世界地热大会的召开，格里姆松还宣布，在双方地热合作模式的基础上，极地绿色能源公司和中国石化将把这一合作模式推向全球，帮助其他国家推动地热产业发展。

二是以新质生产力的发展不断促进产业结构调整和产业链优化升级。进一步提升我国在全球产业链重构中的影响力和主动权。我国在高速铁路、高速计算机、5G网络、航空航天、深海探测等领域的科技创新优势不断增强，成熟的数字经济基础设施虹吸全球创新企业加速集聚。要进一步通过新质生产力的发展打造自主可控、安全可靠、竞争力强的现代化产业体系，提升我国在全球产业链和供应链分工体系中的竞争优势，增强产业链供应链韧性对全球经济的吸引力，为高水平对外开放提供重要支撑。

会上发布的十大实质化解行政争议典型案例，主要围绕陕西法院通过认真分析纠纷成因，精准把握当事人实质诉求，聚焦案件实质争议，通过发送诉中及诉后司法建议、示范性诉讼、一并解决民事争议、与行政调解及专业调解组织合力化解、实体裁判等多种方式，实质化解行政争议，实现“三个效果”的有机统一，体现了今年以来陕西法院在实质化解行政争议过程中总结出的经验做法。

05-31

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